Soufflage

Souffleusen und Souffleure unterstützen Darsteller:innen und Sänger:innen während Proben und Aufführungen, wenn Texte, Einsätze oder Stichworte vergessen werden. Sie verfolgen den Text einer Produktion fortlaufend und geben bei Bedarf unauffällige Hilfestellungen – oft durch leises Flüstern. Im Sprechtheater arbeiten Souffleusen und Souffleure häufig aus der ersten Reihe im Publikum oder aus seitlichen Bühnenbereichen, im Musiktheater traditionell aus dem Souffleurkasten am Bühnenrand. Sie begleiten Produktionen bereits während der Probenphase und kennen Text, Szenenabläufe und mögliche Problemstellen sehr genau.

Im Theater beginnt der Arbeitsalltag von Souffleusen und Souffleuren in der Regel mit der ersten Leseprobe einer Produktion. Sie verfolgen die Entwicklung des Stücks von Beginn an, lesen die Textfassung mit und dokumentieren Änderungen, Kürzungen oder Umstellungen. Während der Proben beobachten sie die Darsteller:innen genau und merken sich szenische Abläufe und Stellen, an denen Unsicherheiten oder wiederkehrende Textprobleme auftreten.

In szenischen Proben begleiten Souffleusen und Souffleuren den Ablauf kontinuierlich und geben bei Bedarf Stichworte oder Texteinsätze. Dabei müssen sie unterscheiden können, ob eine längere Pause Teil der Inszenierung ist oder ob tatsächlich ein Texthänger vorliegt. Diese Einschätzung erfordert hohe Konzentration und genaue Kenntnis der Inszenierung.

Während der Aufführungen verfolgen Souffleusen und Souffleuren den Text nahezu lückenlos. Sie greifen ein, wenn Darsteller:innen oder Sänger:innen den Text verlieren oder Einsätze verpassen. Dabei helfen sie so, dass sie vom Publikum möglichst nicht wahrgenommen werden. Im Musiktheater unterstützen Souffleusen und Souffleuren teilweise auch bei musikalischen Einsätzen und orientieren sich dabei an Partitur, Klavierauszug oder Regiebuch. Die genaue Ausgestaltung dieser Aufgaben kann je nach Theater und Sparte unterschiedlich sein.

• Mitlesen und Verfolgen von Texten während szenischen Proben und Aufführungen sowie Begleitung von Leseproben
• Schauspieler:innen und Sänger:innen bei Textaussetzern unterstützen: Stichworte, Texteinsätze und Dialoganschlüsse geben
• Dokumentation von Textänderungen und Strichen mit Vorbereitung und Pflege von Soufflierbüchern
• Beobachtung und Dokumentation wiederkehrender Unsicherheiten im Probenprozess
• Unterstützung bei Wiederaufnahmen bestehender Produktionen
• Zusammenarbeit mit Regie, Regieassistenz, Inspizienz und Ensemble
• Kontrolle der Textfassung während der Aufführungen

Souffleusen und Souffleure brauchen Geduld, künstlerisches Einfühlungsvermögen und sollten sich gut konzentrieren können. Opernsouffleure und -souffleusen müssen zudem Noten lesen können, um dem Klavierauszug zu folgen und auch bei fremdsprachigen Texten (Italienisch, Französisch, Englisch oder Russisch) weiterhelfen können.

Persönliche Voraussetzungen und Kompetenzen:

• Gutes Gedächtnis und hohe Konzentrationsfähigkeit über längere Zeiträume
• Schnelle Reaktionsfähigkeit
• Sehr gute Sprachkompetenz und deutliche Aussprache
• Sicheres Erfassen von Texten und Dialogstrukturen
• Fähigkeit, Aufführungsabläufe präzise zu verfolgen
• Belastbarkeit während langer Proben und Vorstellungen sowie die Fähigkeit, auch unter Zeitdruck exakt zu handeln
• Diskrete und unauffällige Arbeitsweise
• Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit
• Interesse an Theater, Oper und Bühnenkunst

Für Soufflage gibt es keine staatlich geregelte Berufsausbildung und ein Quereinstieg ist üblich. Souffleusen und Souffleure erlenen die Tätigkeit häufig im Theaterbetrieb über learning by doing. Der Einstieg erfolgt häufig über Assistenzen, Hospitanzen oder Anstellungen an Theatern, bei denen die notwendigen Kenntnisse im Rahmen der praktischen Arbeit vermittelt werden.

Das Informationsangebot basiert auf der Broschüre »Berufe am Theater«, herausgegeben vom Deutschen Bühnenverein, aktualisierte und überarbeitete zehnte Auflage 2020/21. Zur Recherche wurde zudem auf das Online-Informationsmaterial von BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit zurückgegriffen. Die redaktionelle Aufarbeitung und Recherche erfolgte mit Unterstützung von Künstlicher Intelligenz.